智慧赋能教学新境界 AI融合课堂共发展——黔南州生成式人工智能赋能英语教学集体研磨课活动（高中英语会场）

　　为深入践行《黔南州基础教育教学质量跃升三年行动计划(2023-2025年)》，探索新课标背景下人工智能与英语教学融合的创新路径，2025年12月25日，由黔南州教育局主办、都匀二中承办的“生成式人工智能赋能英语教学集体研磨课活动”(高中会场)在都匀二中圆满举行。本次活动以“AI赋能·融合创新”为主线，汇聚全州百余位英语教学骨干，通过课堂展示、深度教研与专题引领，共绘智慧教育新图景。

全体与会教师合影

　　一、智慧启航，教研共融

　　活动以“生成式人工智能赋能英语教学”为核心主题，依托“同课异构”呈现双课题、四课堂的生动实践，融合说课反思、互动评课与专题讲座，构建了“观—说—评—研”一体化的教研生态。旨在引导教师把握新课标、激活新课堂，推动英语教学走向智能化、个性化与高效化，为区域教育高质量发展注入科技动能。

　　二、技术浸润，教学共生

　　四节“同课异构”课如四幅智慧教育的微缩画卷，生动演绎了AI与英语课堂的深度融合。《选必二Unit 2 Improving yourself》听说课，都匀二中冯娟老师与贵定中学袁小筑老师以“诚信”为弦，借AI情景对话生成等技术为弓，奏响沉浸式语言学习之曲。学生在虚拟场景里演练，AI不仅成为学习的伙伴，更成为思维延展的阶梯，让语言学习真实可感、意蕴悠长。

都匀二中冯娟老师听说课堂

贵定中学袁小筑老师听说课堂

　　围绕《必修二Unit 3 A Game for the World》阅读主题，都匀二中陆婷老师与都匀一中刘欢老师以“On the Move”为舟，载学生驶入足球文化的海洋。AI辅助的文本生成视频及素材如明灯照亮结构，智能问答与思维导图则引思考向深处漫溯。课堂在拓展阅读与视觉化呈现中舒展张力，展现出技术赋能下阅读教学的广度与深度。

　　四堂课如明珠缀链，既彰显教师智慧，亦闪耀科技光华，真正实现了“技术隐于后、学习立于前”的教学境界。

都匀二中陆婷老师阅读课

都匀一中刘欢老师阅读课

　　三、思辨碰撞，众行致远

　　课毕余音未绝，教研续写新章。四位授课教师以“生成式人工智能赋能英语教学实践”为轴，娓娓道来技术融合的设计初心、实施路径与反思所得。随后，州教科所携手各县(市)指导教师展开深度评课，一致赞誉课堂已实现AI从“锦上添花”到“雪中送炭”的跨越。研讨中，教师们亦对技术应用的边界、师生角色的重塑等议题展开热烈思辨，在对话中凝聚共识，于探讨中明晰方向。

四位老师精彩说课

与会教师评课

　　四、实操为径，未来已来

　　独山中学石昆丹老师开展《生成式人工智能赋能英语教与学的实践探索》专题讲座。石老师以理论为帆、实操为桨，现场演示多款生成式AI工具在教学各环节的灵活应用。从智能备课到组卷指导，从动态评价到资源生成，每一步操作皆贴近教学实际，每一处演示均指向课堂实效。讲座如一把钥匙，为教师们打开了通往智能教学实践的大门，激发无限探索之志。

独山中学石昆丹老师专题讲座

　　五、慧起黔城，智教未来

　　本次活动在州教育局教科所的引领与都匀二中的精心组织下，取得丰硕成果。与会教师纷纷表示，这是一场“带着技术温度”的教研盛宴，既仰望前沿，更脚踏实地。

授课、讲座教师合影

　　慧起黔南，智教未来!本次活动不仅是黔南州英语教学与人工智能融合的一次生动实践，更是区域教育迈向数字化、智能化发展的关键一步。相信以此为契机，智能教育的种子将在黔南教育的沃土中生根发芽，绽放出更加灿烂的教育创新之花。